Relaciones interinstitucionales
Durante décadas, la relación entre el Estado y la sociedad ha utilizado el andamiaje institucional forjado para coordinar las acciones que aseguren el bienestar general. La UCR debe recuperar las alianzas, la comunicación y el liderazgo del trabajo de manera horizontal, debido al deterioro de las relaciones interinstitucionales en el último quinquenio.
La Universidad de Costa Rica, como agente articulador del trabajo interinstitucional y sistémico, desde una perspectiva sustentable, es esencial para impulsar la innovación y la gobernanza en la gestión de las áreas de educación, salud, ambiental, tecnológica, agroalimentaria, económica, arte, cultura y bienestar social. De esta manera, el enlace con otras instituciones es indispensable para armonizar el desarrollo de la sociedad con los conocimientos existentes y los que están en construcción.
Pilares de las relaciones interinstitucionales
Humanismo
La solidaridad es un eslabón fundamental dentro del funcionamiento de las instituciones. Estas deben trabajar de forma articulada y solidaria para el bienestar y el progreso social, como un reflejo de la visión humanista de la que fueron concebidas.
La Universidad de Costa Rica, como institución de cultura superior, desempeña un rol preponderante no solo centrado en la formación de profesionales, sino también como ente asegurador de los objetivos del plan nacional de desarrollo.
Acciones
Fortalecer la comunicación asertiva dentro de las redes interinstitucionales, las cuales [1] garantizan el plan nacional de desarrollo.
Generar espacios de comunicación y debate entre los diversos actores institucionales, para la identificación de prioridades.
Establecer las prioridades dentro del financiamiento de proyectos que fortalezcan las acciones para el cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible.
Fomentar el aporte humanista de la comunidad universitaria en las instituciones.
Es más de una institución que colabora en el proceso
Ética y profesionalismo
Los actores que gestionan las relaciones interinstitucionales deben ser profesionales y éticos para ser efectivos y eficaces en sus funciones. La labor ejecutiva del rector requiere del apoyo del talento humano competente dentro de la institución para asesorar y coadyuvar en la formulación de estrategias interinstitucionales.
Acciones
Promover relaciones interinstitucionales en un espacio ético.
Fomentar que las autoridades superiores promuevan los valores de ética y profesionalismo en las relaciones interinstitucionales.
Pertinencia de la labor universitaria
La Universidad de Costa Rica, en coordinación con otras instituciones públicas, debe tomar acciones para ayudar en la consecución de los objetivos del plan nacional de desarrollo.
Acciones
Fomentar espacios interinstitucionales de comunicación asertiva que permitan la discusión del plan nacional de desarrollo.
Incentivar la obtención de fondos externos para el desarrollo de iniciativas conjuntas.
Aprovechar la experticia del talento humano universitario para el desarrollo de iniciativas interinstitucionales.
Optimizar el uso de recursos institucionales en el desarrollo de iniciativas interinstitucionales.
Priorizar programas interinstitucionales que promuevan un desarrollo sostenible de las regiones.
Gestión institucional de colaboración
La gestión institucional debe garantizar el establecimiento de convenios de cooperación interinstitucional que se formalicen de manera oportuna, para facilitar la toma de decisiones y promover una colaboración eficaz de los actores involucrados.
Acciones
Reestructurar el proceso para el establecimiento de convenios interinstitucionales e internacionales.
Generar insumos documentales y herramientas necesarias para la generación de los convenios de cooperación.
Articular eficazmente las instancias que participan en el establecimiento de convenios interinstitucionales.
Garantizar la presencia de talento humano adecuado para establecer convenios interinstitucionales.
Colaborar con otras instituciones para compartir recursos, conocimientos y experiencias en la producción de contenido de alta calidad para la docencia y la educación continua.